Rechercher par propriété

Cette page fournit une simple interface de navigation pour trouver des entités décrites par une propriété et une valeur nommée. D’autres interfaces de recherche disponibles comprennent la page recherche de propriété, et le constructeur de requêtes « ask ».

Liste de résultats

• Les hallucinations sont très diversifiées, les expériences de mort imminente reprennent toujours un scénario similaire  + (conscience)
• Certains expérienceurs d'EMI ont guéri de façon miraculeuse  + (conscience)
• Des enfants ont des expériences de mort imminente qu'ils ne pouvaient pas inventer  + (conscience)
• Il existe des expériences de mort imminente infernales qui ont les caractéristiques d'une hallucination  + (conscience)
• Il n'existe pas de modèle réductionniste rendant compte des expériences de mort imminente  + (conscience)
• En EMI, des aveugles de naissance ont vu  + (conscience)
• Les expérienceurs d'EMI voient des scènes qu'ils ne pouvaient pas voir  + (conscience)
• Les expériences de mort imminente sont des délires subjectifs  + (conscience)
• Les expériences de mort imminente possèdent une structure sous-jacente stable au-delà des cultures et des milieux  + (conscience)
• Les expériences de mort imminente sont une réaction de défense psychologique  + (conscience)
• Ls hallucinations génèrent souvent l'angoisse, les expériences de mort imminente conduisent à la sérénité  + (conscience)
• Les expériences de mort imminente sont influencées par la culture ambiante  + (conscience)
• Quand on a cherché à vérifier les "sorties hors du corps" dans les expériences de mort imminente, cela a été un échec  + (conscience)
• Les expériences de mort imminente prouvent-elles l'existence d'un esprit immatériel ?  + (EMI)
• Les normes sociales divergentes provoquent des conflits entre les civilisations  + (normes sociales)
• Les différences culturelles peuvent causer des frictions et des malentendus dans le débat sur les normes sociales  + (différences culturelles)
• L'utilisation inappropriée des éléments culturels peut offenser et manquer de respect  + (offense)
• Les différences culturelles peuvent être perçues comme menaçantes ou offensantes  + (menaces)
• L'Espéranto n'est pas reconnu comme langue officielle par les institutions internationales  + (institutions)
• L'absence de reconnaissance officielle n'empêche pas l'utilisation de l'espéranto  + (reconnaissance)
• L'espéranto est utile pour la communication internationale sans reconnaissance officielle  + (reconnaissance)
• Le mélange des civilisations diversifie les produits et services disponibles sur le marché  + (diversification)
• L'État de droit doit-il primer sur la démocratie ?  + (Etat de droit)
• Les discours sur la perte de combativité de la classe ouvrière ont toujours été présents, même au moment des plus grandes luttes  + (perte)
• L'IRM est utilisée dans plusieurs domaines médicaux, facilitant le diagnostic et le traitement  + (neurologie)
• L'ONU n'a pas reconnu l'espéranto comme langue officielle  + (onu)
• Staline a excellé dans l'art de la manipulation de l'opinion et de la calomnie  + (stalinisme)
• Les divergences d'opinions rendent difficile un consensus international sur l'interdiction des armes nucléaires  + (divergences)
• L'identité des élèves ne se limite pas à leurs vêtements  + (individualité)
• L'exposition à de nouvelles idées développe l'ouverture d'esprit et le respect des différences  + (ouverture d'esprit)

• La résistance du parti bolchévik aux thèses d'avril de Lénine a continué pendant des mois en province  + (opportunisme)
• Le 30 août 1917, Staline a imprimé sans réserve un article de Zinoviev contre la préparation de l'insurrection  + (opportunisme)
• Le 6 août 1917, la Pravda s'est prononcée pour la participation à la conférence des social-patriotes de Stockholm  + (opportunisme)
• Les mêmes vieux bolchéviks qui se sont opposés à l'insurrection d'Octobre avaient défendu une position opportuniste face à la Première Guerre mondiale et la révolution de Février  + (opportunisme)
• Les vieux bolchéviks ont vivement résisté aux thèses d'avril de Lénine  + (opportunisme)
• Lors du soulèvement de Kornilov, des dirigeants bolchéviks ont essayé de se rapprocher des conciliateurs  + (opportunisme)
• Même à la fin avril 1917, Kalinine tenait pour un bloc électoral avec les menchéviks  + (opportunisme)
• Pas un seul des vieux bolchéviks présents en Russie pendant la Première Guerre mondiale n'a écrit un document théorique apportant des avancées vers la révolution d'Octobre  + (opportunisme)
• Staline a réécrit l'histoire pour masquer son opportunisme en 1917  + (opportunisme)
• À la veille de l'insurrection d'Octobre, Lénine critiquait l'attitude conciliatrice et opportuniste du comité central du parti bolchévik  + (opportunisme)
• À la veille de l'insurrection d'Octobre, Lénine est entré en guerre contre le comité central du parti bolchévik  + (opportunisme)

• Certains individus embrassent le mélange des civilisations pour enrichir leur culture  + (enrichissement culturel)
• Les différences culturelles peuvent être une opportunité d'apprentissage et de croissance  + (différences culturelles)
• Le mélange des civilisations attire les investissements étrangers directs  + (investisseurs)
• Le mélange des civilisations stimule l'économie et l'innovation  + (économie)
• Le mélange des civilisations favorise l'innovation et le progrès sans dégrader la qualité de vie  + (innovation)
• Le mélange des civilisations favorise l'égalité des chances en ouvrant de nouvelles opportunités et perspectives  + (égalité des chances)
• Les différences linguistiques et culturelles sont des opportunités d'apprentissage et de croissance personnelle  + (opportunités)
• Les personnes ne maîtrisant pas la langue dominante sont exclues d'opportunités, renforçant les inégalités linguistiques  + (exclusion)
• Le mélange des civilisations offre de nouvelles perspectives et opportunités aux cultures minoritaires  + (opportunités)
• Le mélange des civilisations facilite l'accès aux armes et ressources illégales  + (opportunités)
• L'intégration réussie nécessite des ressources et opportunités équitables pour tous  + (ressources)
• Les valeurs communes promeuvent l'égalité des droits et réduisent les inégalités  + (valeurs universelles)
• La diversification des produits répond à une demande croissante et stimule l'économie  + (diversification)
• Les opportunités commerciales attirent les investisseurs étrangers et stimulent l'économie  + (opportunités commerciales)
• Les civilisations résistantes manquent les opportunités d'apprentissage et de croissance personnelle  + (résistance)
• Les barrières linguistiques sont des opportunités d'apprentissage et de croissance personnelle  + (opportunités d'apprentissage)
• Le mélange des civilisations offre des opportunités de développement économique pour les civilisations plus faibles  + (opportunités d'apprentissage)
• L'incapacité à communiquer entrave l'apprentissage et le développement personnel  + (communication)
• La compréhension mutuelle transforme les différences culturelles en opportunités d'apprentissage et d'enrichissement mutuel  + (différences culturelles)
• Les facteurs influençant la réussite scolaire sont plus importants que l'uniforme  + (réussite scolaire)