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Liste de résultats
- Le mélange des civilisations apporte des avantages économiques et sociaux + (développement)
- Les investissements étrangers directs stimulent l'économie et favorisent le développement grâce à l'apport de capitaux et de ressources + (investissements étrangers directs)
- Le mélange des civilisations stimule l'économie et le développement + (économie)
- Les savoirs ancestraux et pratiques culturelles uniques sont sources d'innovation et de créativité + (savoirs ancestraux)
- L'uniforme scolaire limite l'expression de la personnalité des élèves + (expression personnalité)
- Le port de l'uniforme à l'école limite l'expression du style et de la mode des élèves + (style)
- Le développement de l'agriculture et de l'élevage au Néolithique a été à l'origine des inégalités économiques et sociales + (développement)
- Le développement de l'agriculture et de l'élevage au Néolithique a été à l'origine des classes sociales + (développement)
- Le développement de l'agriculture et de l'élevage au Néolithique a été à l'origine des chefs de guerre et de la caste des guerriers + (développement)
- Le développement de l'agriculture, de l'élevage et de l'artisanat au Néolithique a été à l'origine de l'esclavage + (développement)
- L'espéranto ne possède pas de structure grammaticale et de vocabulaire suffisamment développées + (structure)
- L'espéranto s'est développé grâce à la communauté + (espéranto)
- La vérification de l'interdiction des armes nucléaires est un défi complexe + (vérification)
- L'interdiction des armes nucléaires ne garantirait pas la fin de la prolifération nucléaire + (interdiction)
- L'interdiction des armes nucléaires ne garantit pas leur élimination complète + (interdiction inefficace)
- L'interdiction des armes nucléaires ne garantit pas la disparition des connaissances et de la technologie nécessaires à leur développement + (connaissances)
- Certains pays pourraient développer des armes nucléaires clandestinement, créant un déséquilibre de pouvoir + (contournement)
- Même interdites, des acteurs pourraient développer des armes nucléaires clandestinement + (développement clandestin)
- L'interdiction des armes nucléaires ne garantit pas leur élimination totale en raison du développement clandestin + (élimination inefficace)
- La prolifération nucléaire pourrait continuer malgré l'interdiction des armes nucléaires + (prolifération nucléaire)
- Le développement clandestin de programmes nucléaires remet en question l'efficacité d'une interdiction totale des armes nucléaires + (développement clandestin)
- L'interdiction des armes nucléaires ne dissuaderait pas les États non dotés de l'arme nucléaire de chercher à en développer + (dissuasion)
- L'interdiction des armes nucléaires pourrait créer un dilemme de sécurité pour les États + (dilemme de sécurité)
- Les États non dotés d'armes nucléaires pourraient se sentir vulnérables face à ceux qui les possèdent + (vulnérabilité)
- L'interdiction des armes nucléaires affaiblit la crédibilité de la dissuasion nucléaire + (crédibilité)
- L'interdiction des armes nucléaires crée un dilemme de sécurité pour les États non détenteurs + (dilemme de sécurité)
- L'interdiction des armes nucléaires pourrait inciter certains pays à développer leurs propres armes + (vide de dissuasion)
- L'interdiction des armes nucléaires créerait un dilemme de sécurité pour les États non détenteurs + (dilemme de sécurité)
- L'interdiction des armes nucléaires pourrait inciter certains États à chercher à développer leurs propres armes + (dilemme de sécurité)
- Les armes nucléaires incitent à la course aux armements et à l'instabilité mondiale + (développement d'armes nucléaires)
- L'interdiction des armes nucléaires pourrait être perçue comme une ingérence dans les affaires internes des États + (ingérence)
- Les échanges commerciaux stimulent l'innovation et la création d'emplois + (échanges commerciaux internationaux)
- Faut-il accélérer le développement de l'intelligence artificielle ? + (développement durable)
- L'interdiction des armes nucléaires et l'investissement dans les secteurs sociaux amélioreraient l'image des pays sur la scène internationale + (développement durable)
- L'interdiction des armes nucléaires permet la réaffectation des ressources financières + (développement durable)
- L'interdiction des armes nucléaires permettrait d'économiser des ressources financières considérables + (développement durable)
- L'interdiction des armes nucléaires permettrait de réaffecter les ressources financières à des domaines sociaux + (développement durable)
- La dissuasion nucléaire entraîne une militarisation excessive + (développement durable)
- La réaffectation des ressources financières des armes nucléaires améliorerait l'image internationale des pays + (développement durable)
- La réaffectation des ressources financières des armes nucléaires permettrait d'améliorer la qualité de vie des populations + (développement durable)
- Le désarmement nucléaire favorise la coopération internationale et crée des emplois durables + (développement durable)
- Le désarmement nucléaire renforcerait la position des pays sur la scène internationale + (développement durable)
- Le transfert de connaissances et de technologies contribue à la croissance économique et au développement durable des entreprises + (développement durable)
- Les ressources financières pourraient être réaffectées à d'autres domaines une fois les armes nucléaires éliminées + (développement durable)
- Les ressources pour le désarmement nucléaire favorisent la coopération internationale + (développement durable)
- Les savoirs traditionnels peuvent être préservés à travers des initiatives de développement durable + (développement durable)
- Un monde sans armes nucléaires offre des avantages économiques et environnementaux + (développement durable)
- L'absence d'uniforme favorise le développement holistique des élèves + (apparence extérieure)
- L'exploitation économique crée une dépendance des civilisations plus faibles + (dépendance)
- L'interdiction des armes nucléaires entraverait le développement de l'énergie nucléaire civile + (technologies nucléaires)
- Les inégalités linguistiques limitent l'accès à l'information et à l'éducation + (accès à l'information)
- Le mélange des civilisations offre de nouvelles perspectives et opportunités aux cultures minoritaires + (opportunités)
- L'incapacité à communiquer entrave l'apprentissage et le développement personnel + (communication)
- Les uniformes scolaires limitent l'expression de la personnalité des élèves et leur capacité à se démarquer + (expression de la personnalité)
- Les uniformes scolaires limitent l'expression de soi et la créativité des élèves + (expression de soi)
- Les infrastructures connectent les régions éloignées aux centres économiques + (développement régional)
- Les revenus du tourisme améliorent la qualité de vie des habitants + (réinvestissement)
- Les brevets sont des entraves au développement scientifique + (brevets)
- La recherche de profit permise par les brevets est un moteur du développement scientifique + (brevets)
- L'interdiction des armes nucléaires ne garantit pas que tous les États respecteront cette interdiction + (prolifération nucléaire)
- Il serait difficile de vérifier et de garantir le respect de l'interdiction des armes nucléaires par tous les pays + (vérification)
- Le développement clandestin d'armes nucléaires met en doute l'efficacité de l'interdiction + (prolifération nucléaire clandestine)
- Les avancées technologiques résultant du mélange des civilisations ont un impact positif + (avancées technologiques)
- Les civilisations résistantes risquent d'être laissées pour compte sur le plan économique et social + (résistance)
- L'exclusion sociale due à l'apparence vestimentaire peut entraver le développement social + (bien-être)