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Liste de résultats
- L'uniforme scolaire ne tient pas compte des besoins spécifiques des élèves + (différences individuelles)
- L'uniforme scolaire limite l'expression de l'identité individuelle des élèves + (identité individuelle)
- Le mélange des civilisations construit une identité mondiale commune + (identité mondiale commune)
- Valoriser la diversité culturelle renforce l'identité nationale et la sécurité nationale + (diversité culturelle)
- Les individus peuvent développer une identité culturelle hybride + (identité culturelle hybride)
- L'uniforme renforce l'identité de l'école et crée un sentiment d'appartenance + (identité scolaire)
- Le mélange des civilisations limite la diversité linguistique, réduisant la richesse de la diversité culturelle mondiale + (diversité linguistique)
- L'assimilation culturelle est un risque lié au mélange des civilisations + (assimilation culturelle)
- Le mélange des civilisations encourage la diversité culturelle + (diversité culturelle)
- L'espéranto s'adapte aux besoins culturels + (culture)
- La conception idéaliste de l'histoire néglige les causes fondamentales des opinions + (idéalisme)
- L'interdiction est perçue comme idéaliste et irréaliste dans un monde de conflits + (idéalisme)
- L'interdiction des armes nucléaires pourrait être perçue comme une mesure idéaliste et irréaliste + (idéaliste)
- Le mélange des civilisations ouvre l'esprit des créateurs à de nouvelles idées + (ouverture d'esprit)
- Le mélange des civilisations favorise l'évolution et l'adaptation des sociétés sans menacer l'ordre établi + (changement culturel)
- Les échanges culturels entre les civilisations stimulent la créativité et l'innovation + (échanges culturels)
- L'exposition à des idées différentes remet en question les normes établies et favorise l'évolution sociale + (idées)
- L'arrivée de nouvelles idées et pratiques crée des tensions + (menace)
- Le mélange des civilisations favorise l'échange de connaissances, d'idées et de perspectives différentes + (échange de connaissances)
- La marginalisation entraîne une perte de connaissances et de perspectives uniques + (connaissances)
- Les différences culturelles stimulent la créativité et favorisent l'émergence de nouvelles idées + (enrichissement)
- L'espéranto manque de flexibilité dans l'expression + (flexibilité)
- L'espéranto permet de se concentrer sur le contenu + (simplification)
- L'espéranto manque de nuances dans l'expression + (nuances)
- Le mélange des civilisations stimule l'innovation et le progrès + (idées nouvelles)
- Le mélange des civilisations peut encourager l'innovation et le progrès + (innovation)
- Le mélange des civilisations combat les stéréotypes et les préjugés culturels + (stéréotypes)
- A chaque fois qu'un régime communiste a mal tourné, les communistes prétendent qu'il a dévié de l'idéal communiste + (idéologie)
- La chute des Khmers rouges en 1979 est due aux communistes khmers et vietnamiens soutenus par les pays du COMECON + (idéologie)
- Les mentalités d'une société sont déterminées par la structure sociale de cette société + (idéologie)
- Les mentalités d'une société sont déterminées par la structure économique de cette société + (idéologie)
- Les ouvriers sont soumis à l'idéologie de la classe dominante + (idéologie)
- La dissuasion nucléaire n'est pas un facteur déterminant pour les groupes terroristes dans leur décision d'acquérir des armes nucléaires + (groupes terroristes)
- Les différences politiques peuvent limiter les échanges culturels en générant des tensions et des conflits entre les civilisations + (différences politiques)
- Le mélange des civilisations favorise la radicalisation en exposant à des idéologies extrémistes + (radicalisation)
- Les différences culturelles sont exploitées par les groupes extrémistes pour recruter de nouveaux membres + (recruter)
- Les idéologies extrémistes exploitent les tensions culturelles pour inciter à la violence + (tensions culturelles)
- Des idéologies extrémistes peuvent se développer à l'intérieur d'une culture, sans influence extérieure + (idéologies extrémistes internes)
- Les échanges culturels peuvent être utilisés comme une propagande politique ou idéologique, manipulant la perception des autres civilisations + (propagande politique)
- Les échanges culturels peuvent être limités par des facteurs politiques et idéologiques + (facteurs politiques)
- Les conflits culturels sont causés par l'intolérance et l'ignorance, pas seulement par le mélange des civilisations + (intolérance)
- Le communisme est une foi religieuse sécularisée + (Communisme)
- L'égalité complète entre hommes et femmes est illusoire dans une société qui repose sur l'exploitation + (égalité)
- Les dirigeants du Parti communiste allemand n'avaient aucune illusion sur une possible victoire d'une offensive contre Hitler en février 1933 + (illusions)
- L'interdiction des armes nucléaires délégitime leur usage et réduit leur attrait pour les groupes terroristes + (délégitimation)
- L'interdiction des armes nucléaires délégitime leur usage + (délégitimation)
- La réaffectation des ressources financières des armes nucléaires améliorerait l'image internationale des pays + (ressources financières)
- L'interdiction des armes nucléaires permettrait de réaffecter les ressources financières à des domaines sociaux + (ressources financières)
- Les progrès médicaux grâce à la recherche nucléaire améliorent les soins de santé + (progrès médicaux)
- L'interdiction des armes nucléaires limiterait les progrès médicaux de la technologie nucléaire + (médecine)
- La recherche nucléaire a permis le développement de l'IRM, améliorant le diagnostic médical + (imagerie médicale)
- Les isotopes radioactifs développés grâce à la recherche nucléaire sont utilisés en imagerie médicale + (isotopes radioactifs)
- D'autres technologies médicales peuvent remplacer l'imagerie nucléaire + (imagerie médicale)
- Les armes nucléaires ont contribué au développement de l'IRM et à l'amélioration des soins de santé + (imagerie médicale)
- Les technologies nucléaires améliorent l'imagerie médicale et le traitement du cancer + (imagerie médicale)