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Liste de résultats
- Les armes nucléaires garantissent la crédibilité et l'influence des États + (crédibilité)
- L'interdiction des armes nucléaires dissuade les pays de développer leurs propres armes + (non-prolifération)
- Elle maintient un contrôle strict sur la possession d'armes nucléaires + (contrôle)
- La possession d'armes nucléaires ne garantit pas la sécurité des États + (possession d'armes nucléaires)
- La possession d'armes nucléaires par certains États dissuade les acteurs non étatiques d'en acquérir + (possession d'armes nucléaires)
- La possession d'armes nucléaires crée un équilibre des pouvoirs et évite les conflits régionaux + (équilibre des pouvoirs)
- Le polyamour est-il l'avenir du couple ? + (Amour)
- Réformer le capitalisme est possible + (réformisme)
- Une société sans argent est-elle possible ? + (post-monétaire)
- Le mélange des civilisations favorise le développement et le progrès + (potentiel de développement)
- Le capitalisme est entré dans une phase sénile et pourrissante + (capitalisme)
- Le personnel politique n'a pas le pouvoir sur l'économie + (hommes politiques)
- La bourgeoisie aujourd'hui au pouvoir a elle-même pris le pouvoir par des révolutions violentes + (violence)
- Les travailleurs au pouvoir feraient mille fois mieux que les élites actuelles pour diriger et organiser la société + (travailleurs)
- Le véritable pouvoir sur l'économie appartient aux capitalistes + (capitalistes)
- Les États dotés d'armes nucléaires ne renonceront pas à leur dissuasion nucléaire pour se protéger + (dissuasion nucléaire)
- Les États dotés d'armes nucléaires ne veulent pas renoncer à leur dissuasion nucléaire + (dissuasion nucléaire)
- Le mélange des civilisations concentre richesse et pouvoir, aggravant les inégalités économiques + (concentration de richesse)
- Avec l'apparition des chefs de guerre au Néolithique, le pouvoir s'est appuyé sur la répression et la guerre + (chefs de guerre)
- Les Journées de juillet 1917 avaient amené au pouvoir des cliques militaires qui ne pouvaient être renversées pacifiquement + (Journées de juillet 1917)
- Les soviets devenaient le pouvoir réel des travailleurs russes en octobre 1917 + (soviets)
- En septembre 1917, Lénine était prêt à laisser les socialistes-révolutionnaires et les mencheviks gouverner ensemble sans les bolcheviks + (Lénine)
- Les soviets ne pouvaient pas réellement gouverner sans prendre les postes de commande de l'État entre leurs mains + (soviets)
- La cumulation du salaire avec le revenu + (pouvoir d'achat)
- La diminution de l'énergie nucléaire pourrait augmenter les coûts de l'énergie, impactant le pouvoir d'achat et les industries + (coûts énergétiques)
- L'emploi accru augmente le pouvoir d'achat et encourage les dépenses + (pouvoir d'achat)
- Le mélange des civilisations peut favoriser l'exploitation économique et politique + (pouvoir économique)
- Les entreprises étrangères peuvent exercer un pouvoir économique excessif dans les pays hôtes + (pouvoir économique)
- Pour les bolchéviks, la fin justifie les moyens + (bolchévisme)
- L'autonomie limitée des voitures électriques peut poser des problèmes pour les longs trajets + (voitures électriques)
- Les uniformes peuvent être améliorés en prenant en compte les retours des élèves + (confort)
- L'uniforme scolaire limite la participation à certaines activités + (praticité)
- Les langues minoritaires sont pratiquées et préservées grâce au mélange des civilisations + (utilisation)
- Les formes d'art uniques ne sont pas perdues avec le mélange des civilisations + (pratique)
- Le mélange des civilisations peut entraîner une perte de patrimoine culturel + (traditions)
- Le mélange des civilisations enrichit la culture en favorisant l'échange d'idées et la création de nouvelles formes artistiques + (échange d'idées)
- Les individus peuvent volontairement s'adapter à d'autres cultures + (choix)
- Les pratiques spirituelles d'autres cultures complètent les croyances existantes + (complémentarité)
- Les influences culturelles peuvent conduire à une perte de traditions et de savoir-faire locaux + (perte de traditions)
- Le mélange des civilisations favorise la diversité culturelle par l'échange d'idées et de pratiques + (diversité culturelle)
- Les chercheurs de différentes cultures apportent des connaissances et pratiques traditionnelles enrichissant la recherche scientifique + (connaissances traditionnelles)
- Les différences religieuses peuvent limiter les échanges culturels en créant des incompatibilités et des offensives entre les civilisations + (différences religieuses)
- Les échanges culturels entre les civilisations stimulent la créativité et l'innovation + (échanges culturels)
- Le mélange des civilisations favorise l'échange et l'innovation + (échange d'idées)
- L'exposition à des idées différentes remet en question les normes établies et favorise l'évolution sociale + (idées)
- Les nouvelles idées et pratiques menacent certains individus + (nouvelles idées)
- L'arrivée de nouvelles idées et pratiques crée des tensions + (menace)
- Le mélange des civilisations favorise la compréhension mutuelle et le respect des autres cultures + (compréhension mutuelle)
- Les pratiques culturelles différentes rendent difficile la détection des activités suspectes + (différences culturelles)
- La diversité des civilisations complique la mise en place de mesures de sécurité + (mesures de sécurité)
- Les politiques d'intégration peuvent être perçues comme une violation des droits culturels + (droits culturels)
- Certaines cultures peuvent avoir des valeurs qui menacent la sécurité nationale + (valeurs culturelles)