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Liste de résultats

• Les interactions entre les civilisations créent de nouvelles formes d'art, de musique, de cuisine, etc  + (fusion culturelle)
• Le mélange des civilisations enrichit les expressions culturelles  + (art)
• L'espéranto possède un vocabulaire spécialisé pour divers domaines  + (espéranto)
• L'influence de l'art africain et asiatique élargit la diversité artistique et promeut la reconnaissance de différentes traditions  + (diversité artistique)
• L'influence de l'art africain et asiatique sur l'art moderne occidental a conduit à de nouvelles formes d'expression artistique  + (influence)
• L'espéranto est perçu comme artificiel  + (artificialité)
• L'utilisation de l'espéranto dans les médias est perçue comme artificielle  + (médias)
• L'espéranto est une langue artificielle  + (langue)
• L'artificiel de l'espéranto n'implique pas son infériorité  + (langue)
• Le développement de l'agriculture, de l'élevage et de l'artisanat au Néolithique a été à l'origine de l'esclavage  + (développement)
• Le mélange des civilisations peut nuire économiquement aux communautés locales  + (conséquences économiques)
• Le mélange des civilisations favorise la diversité culturelle, linguistique et artistique  + (diversité culturelle)
• L'adoption de formes d'art dominantes conduit à la perte de formes d'art uniques  + (standardisation)
• Le mélange des civilisations enrichit la culture en combinant traditions, arts, langues et modes de vie  + (enrichissement culturel)
• Le mélange des civilisations favorise la diversité culturelle  + (valeurs)
• La fusion d'idées provenant de différentes cultures stimule la créativité artistique et culturelle  + (créativité)
• Le mélange des civilisations enrichit la société grâce à la diversité culturelle  + (diversité culturelle)
• L'ascenseur social n'a jamais fonctionné si ce n'est pour une toute petite minorité  + (école)
• L'insurrection d'Octobre reflétait l'aspiration des masses ouvrières de Petrograd tel un mouvement de lave humaine indomptable  + (révolution d'Octobre)
• Staline a instigué le recours à l'assassinat  + (stalinisme)
• La solution démocratique des bolchéviks opposés à l'insurrection d'Octobre était vouée à l'échec  + (opposition)
• Compte tenu du nombre d'immigrés déjà présents, les migrants ne pourront pas bien s'intégrer  + (Immigration massive)
• Le mélange des civilisations peut conduire à une assimilation forcée  + (assimilation)
• Le mélange des civilisations peut conduire à une perte de diversité culturelle  + (perte diversité)
• La coexistence pacifique est possible malgré le mélange des civilisations  + (assimilation)
• Le mélange des civilisations peut conduire à une perte d'identité culturelle et à des conflits culturels  + (conflits culturels)
• Le mélange des civilisations peut entraîner une perte de diversité culturelle et une uniformisation culturelle  + (marginalisation)
• Le mélange des civilisations peut entraîner l'abandon des langues minoritaires  + (assimilation)

• Certains choisissent l'assimilation volontaire à la culture dominante pour enrichir leur identité culturelle  + (assimilation culturelle)
• L'assimilation culturelle est un risque lié au mélange des civilisations  + (assimilation culturelle)
• L'assimilation culturelle menace les formes d'art uniques et diverses  + (assimilation culturelle)
• L'assimilation culturelle peut résulter des interactions entre civilisations et entraîner la perte de langues et traditions uniques  + (assimilation culturelle)
• Le contact avec d'autres langues peut provoquer une assimilation culturelle  + (assimilation culturelle)
• Le mélange des civilisations peut favoriser l'assimilation culturelle  + (assimilation culturelle)
• Les échanges culturels peuvent conduire à l'assimilation culturelle et à la perte de diversité culturelle  + (assimilation culturelle)

• Le mélange des civilisations peut conduire à une perte d'identité culturelle  + (perte d'identité culturelle)
• Le mélange des civilisations peut entraîner une domination culturelle  + (domination culturelle)
• Le mélange des civilisations peut entraîner une assimilation forcée des cultures minoritaires, conduisant à une perte de diversité culturelle  + (assimilation forcée)
• Les interactions entre les civilisations peuvent conduire à une assimilation forcée  + (assimilation forcée)
• Le respect des droits de l'homme peut être compromis par l'imposition d'une culture dominante  + (assimilation forcée)
• Le mélange des civilisations peut favoriser l'assimilation forcée des cultures minoritaires  + (assimilation forcée)
• L'adoption de pratiques culturelles peut entraîner une perte d'identité culturelle  + (conséquences)
• L'adoption de pratiques culturelles peut refléter des inégalités de pouvoir  + (inégalités de pouvoir)
• Les interactions entre civilisations peuvent conduire à une assimilation forcée  + (assimilation forcée)
• Les politiques d'intégration peuvent être perçues comme une assimilation forcée  + (assimilation forcée)
• Pour entraîner les couches intermédiaires derrière lui, le prolétariat doit agir avec résolution et assurance  + (prolétariat)
• Pour avoir l'assurance en ses propres forces, le prolétariat doit avoir à sa tête un parti révolutionnaire à la direction ferme et audacieuse  + (prolétariat)
• Les armes nucléaires peuvent devenir obsolètes face aux nouvelles formes de menaces asymétriques  + (asymétrie)
• Le mélange des civilisations renforce les relations de pouvoir asymétriques  + (relations de pouvoir)
• Le mélange des civilisations peut créer une asymétrie de pouvoir et une domination culturelle injuste  + (asymétrie de pouvoir)
• L'uniforme scolaire peut créer une atmosphère de jugement et de stigmatisation  + (atmosphère détendue)
• La dictature des ouvriers et paysans en Russie a limité les atrocités de la contre-révolution blanche  + (dictature du prolétariat)
• Derrière l'opposition à l'insurrection d'Octobre se cachait l'attachement petit-bourgeois à l'État et ses institutions  + (opposition)
• Les armes nucléaires peuvent être utilisées de manière proportionnée et discriminatoire  + (utilisation proportionnée)
• Les armes nucléaires créent un équilibre des pouvoirs entre les États  + (équilibre des pouvoirs)
• Certains États pourraient ne pas être dissuadés par les armes nucléaires  + (non-dissuasion)
• L'interdiction des armes nucléaires affaiblirait la dissuasion et la sécurité des États qui les possèdent  + (dissuasion)