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Liste de résultats

• Les mesures de contrôle renforcées peuvent être perçues comme discriminatoires et stigmatisantes envers certaines cultures  + (discrimination)
• Les tensions entre civilisations alimentent les conflits et déstabilisent la sécurité nationale  + (tensions)
• Les politiques d'intégration permettent aux cultures de s'enrichir mutuellement et préviennent les tensions  + (enrichissement mutuel)
• Les politiques d'intégration peuvent être perçues comme une assimilation forcée  + (assimilation forcée)
• Blâmer le mélange des civilisations crée des divisions et tensions, nuisant à la sécurité nationale  + (divisions)
• Comprendre et respecter les différences culturelles prévient les tensions interculturelles, favorisant la sécurité nationale  + (compréhension mutuelle)
• Le mélange des civilisations peut entraîner des conflits et des tensions  + (conflits)
• Les politiques d'intégration peuvent rencontrer des résistances et des tensions  + (politiques d'intégration)
• Sans volonté d'adaptation et de compréhension mutuelle, l'intégration peut être compromise et les tensions augmenter  + (adaptation)
• L'intégration réussie ne garantit pas la coexistence pacifique  + (coexistence pacifique)
• Les différences culturelles peuvent compromettre la sécurité nationale  + (conflits culturels)
• Les mesures de sécurité peuvent être perçues comme une atteinte à la souveraineté nationale  + (souveraineté nationale)
• Les différences culturelles peuvent entraîner des conflits et des tensions entre les civilisations  + (conflits culturels)
• L'uniformité visuelle réduit les tensions et rivalités entre les élèves  + (uniformité)
• L'uniforme scolaire favorise l'unité et l'égalité entre les élèves  + (appartenance)
• Les interactions entre civilisations peuvent causer des tensions culturelles et religieuses  + (conflits)
• Les conflits culturels entravent la collaboration scientifique entre cultures  + (conflits)
• Les interactions entre civilisations peuvent causer des conflits culturels  + (conflits)
• Les différences culturelles peuvent causer des tensions et des conflits entre les civilisations  + (tensions culturelles)
• Les idéologies extrémistes exploitent les tensions culturelles pour inciter à la violence  + (tensions culturelles)
• Le mélange des civilisations peut favoriser le recrutement de terroristes  + (terrorisme)
• Les différences culturelles entravent la coopération internationale contre le terrorisme  + (tensions culturelles)
• Les tensions culturelles causées par le mélange des civilisations peuvent affecter la sécurité nationale  + (tensions culturelles)
• Les différences culturelles peuvent aggraver les tensions entre civilisations  + (tensions culturelles)
• L'interdiction des armes nucléaires favorise la stabilité régionale et le dialogue  + (stabilité régionale)
• L'interdiction des armes nucléaires peut affaiblir la dissuasion et augmenter les risques de conflits  + (dissuasion nucléaire)
• Les armes nucléaires contribuent à la stabilité régionale en dissuadant les actions militaires risquées  + (stabilité régionale)
• La présence d'armes nucléaires ne dissuade pas toujours les acteurs régionaux de s'engager dans des actions militaires risquées  + (risque de conflits régionaux)

• L'interdiction des armes nucléaires est une atteinte à la souveraineté des États  + (tensions géopolitiques)
• La coopération internationale est essentielle pour le désarmement nucléaire  + (tensions géopolitiques)
• La coordination internationale pour mener à bien ces opérations est difficile à obtenir  + (tensions géopolitiques)
• Les armes nucléaires maintiennent l'équilibre des pouvoirs entre les États et préviennent l'hégémonie  + (tensions géopolitiques)
• Les conflits politiques entravent la coopération et le partage des connaissances médicales et scientifiques  + (tensions géopolitiques)
• Les risques de prolifération nucléaire surpassent les avantages médicaux  + (tensions géopolitiques)
• Les rivalités et les tensions géopolitiques peuvent découler du mélange des civilisations  + (tensions géopolitiques)

• Le mélange des civilisations peut conduire à des conflits culturels et identitaires  + (conflits culturels)
• L'interdiction des armes nucléaires prévient une catastrophe humanitaire en réduisant les risques d'utilisation accidentelle ou de conflits nucléaires  + (catastrophe humanitaire)
• Les tensions internationales rendent le désarmement nucléaire mondial peu réaliste à court terme  + (tensions internationales)
• L'interdiction des armes nucléaires pourrait être difficile à mettre en œuvre de manière universelle  + (mise en œuvre)
• Certains pays pourraient ne pas abandonner leurs arsenaux nucléaires pour des raisons de sécurité nationale  + (sécurité nationale)
• L'interdiction des armes nucléaires crée un déséquilibre des pouvoirs entre les États  + (déséquilibre des pouvoirs)
• L'interdiction des armes nucléaires pourrait ne pas être réaliste dans un contexte de rivalités géopolitiques  + (rivalités géopolitiques)
• Les armes nucléaires peuvent augmenter les tensions internationales et les risques de conflits  + (coercition)
• La possession d'armes nucléaires peut susciter la méfiance et la peur chez les autres pays  + (méfiance)
• Blâmer le mélange des civilisations ne résout pas le problème de la radicalisation  + (causes profondes)
• Les différences culturelles ne sont pas nécessairement causées par le mélange des civilisations, mais par d'autres facteurs historiques, politiques ou économiques  + (différences culturelles)
• Les tensions sociales et les conflits internes résultant du mélange des civilisations déstabilisent la société et menacent la sécurité nationale  + (tensions sociales)
• La perte d'emplois dans l'industrie nucléaire pourrait causer des tensions sociales  + (chômage)
• Le mélange des civilisations peut provoquer des conflits culturels et des tensions sociales  + (conflits culturels)
• Les conflits culturels peuvent nuire aux relations commerciales et à la réputation des entreprises  + (conflits culturels)
• Les mesures de contrôle renforcées peuvent créer un sentiment d'exclusion pour certaines cultures  + (exclusion)
• Le mélange des civilisations peut conduire à des conflits culturels et à des tensions sociales  + (conflits culturels)
• Le mélange des civilisations peut causer des tensions sociales et des conflits internes  + (tensions sociales)
• L'uniforme scolaire réduit les tensions sociales et favorise un climat scolaire harmonieux  + (égalité)
• Le dialogue et la médiation permettent de résoudre les conflits sous-jacents aux différends culturels  + (résolution des conflits)
• Le mélange des civilisations favorise une allocation plus efficace des ressources et renforce les économies, contribuant à la sécurité mondiale  + (mélange des civilisations)
• Les uniformes peuvent entraver la concentration des élèves  + (confort)