Les mauvaises notes entravent l'apprentissage
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Cet argument est utilisé dans le débat Faut-il supprimer les notes à l'école ?.
Cet argument est un argument « pour » dans le débat Faut-il supprimer les notes à l'école ?.
Mots-clés : aucun
Résumé
Les mauvaises notes génèrent des émotions négatives, qui innhibent les mécanismes d'apprentissage. De plus, elles stigmatisent les erreurs pourtant inévitables, voire essentielles dans le processus d'apprentissage.