Les enfants arrivent à l’école avec déjà un vécu
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Cet argument est utilisé dans le débat La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ?.
Cet argument est une objection à La méthode Céline Alvarez s'adapte au fonctionnement naturel de l’enfant.
Cet argument est utilisé dans le débat La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ?.Cet argument est une objection à La méthode Céline Alvarez s'adapte au fonctionnement naturel de l’enfant.
Résumé
La nature enfantine qu'évoque Céline Alvarez est altérée par le fait que les enfants arrivent à l’école avec déjà un vécu.
Citations
« La première question est évidemment celle de la réalité de cette nature enfantine, ce que Céline Alvarez appelle le « fonctionnement naturel de l’enfant » car il n’aura échappé à personne que l’enfant scolarisé à l’école maternelle a déjà construit, au travers de ses relations sociales, une représentation de l’école, du savoir, de l’apprentissage. »
Paul Devin, « Les vérités de Céline Alvarez », Mediapart (blog), 01/09/2016.
