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Liste de résultats
- Certains n'ont pas les ressources pour apprendre de nouvelles langues, créant des inégalités linguistiques +
- Difficulté de mobiliser les ressources nécessaires +
- L'Espéranto manque de ressources pédagogiques +
- L'Espéranto nécessite des cours et ressources coûteux +
- L'apprentissage de l'espéranto nécessite trop de temps et de ressources +
- L'apprentissage de l'espéranto nécessite un investissement de temps et de ressources +
- L'apprentissage de l'espéranto pourrait compenser le temps et les ressources nécessaires +
- L'apprentissage de nouvelles langues peut être coûteux et inaccessible pour certains +
- L'espéranto possède un grand nombre de locuteurs et de ressourcres +
- L'implémentation de l'espéranto comme langue universelle nécessiterait des ressources importantes +
- L'interaction entre les cultures expose les inégalités économiques et sociales existantes +
- L'interdiction des armes nucléaires limite l'accès aux ressources nécessaires +
- L'intégration réussie nécessite des ressources et opportunités équitables pour tous +
- L'intégration réussie peut prendre du temps et des efforts considérables +
- La dissuasion nucléaire entraîne une militarisation excessive +
- La diversité des populations ne garantit pas des mesures de sécurité plus efficaces pour détecter les activités suspectes +
- La mise en commun des compétences et ressources des civilisations favorise la prospérité économique +
- Le mélange des civilisations facilite l'accès aux armes et ressources illégales +
- Le mélange des civilisations favorise la coopération internationale dans l'éducation +
- Le mélange des civilisations permet de combiner les compétences et les ressources pour une meilleure allocation +
- Le mélange des civilisations permet une meilleure spécialisation et allocation des ressources +
- Le mélange des civilisations peut créer une dépendance économique à certaines ressources +
- Le mélange des civilisations peut entraîner une perte de contrôle sur les ressources nationales +
- Les civilisations puissantes exploitent économiquement les plus faibles +
- Les considérations politiques et économiques limitent le partage de ressources scientifiques entre cultures +
- Les différences de financement et d'accès aux ressources entravent la collaboration scientifique entre cultures +
- Les différentes civilisations ont des cuisines reflétant leur histoire, leur environnement et leurs ressources +
- Les divisions entre les élèves sont le résultat de problèmes plus profonds +
- Les investissements étrangers directs stimulent l'économie et favorisent le développement grâce à l'apport de capitaux et de ressources +
- Les politiques d'intégration efficaces peuvent être difficiles à mettre en place +
- Les politiques de sécurité renforcées peuvent avoir des conséquences économiques négatives +
- Les ressources pour apprendre l'espéranto sont de plus en plus nombreuses et accessibles +
- Les ressources pourraient être mieux utilisées dans des domaines prioritaires +
- Les échanges culturels favorisent une meilleure spécialisation des pays +