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Liste de résultats

• Certains élèves trouvent les uniformes confortables et adaptés aux conditions météorologiques  +
• Il faut bien bouffer en hiver !  +
• L'abandon des traditions pour s'adapter à la culture dominante entraîne une perte d'identité culturelle  +
• L'adaptation et l'acceptation mutuelle des différentes civilisations sont possibles par l'éducation et le dialogue  +
• L'adaptation et l'intégration sont possibles avec des efforts mutuels  +
• L'adaptation à une culture dominante ne nécessite pas l'abandon des traditions  +
• L'espéranto n'est pas adaptée à tous les contextes culturels et sociaux  +
• L'espéranto s'adapte aux besoins culturels  +
• L'exclusion sociale due à l'apparence vestimentaire peut entraver le développement social  +
• L'intégration réussie nécessite des efforts mutuels d'apprentissage et d'adaptation  +
• L'intégration réussie nécessite des ressources et opportunités équitables pour tous  +
• L'uniforme scolaire exclut les élèves ayant des besoins spéciaux  +
• L'uniforme scolaire peut exclure les élèves qui ne s'y sentent pas à l'aise  +
• La marginalisation des cultures minoritaires réduit la créativité et l'innovation  +
• La préservation de l'identité culturelle peut être compromise dans un contexte de mélange des civilisations  +
• Le mélange des civilisations est une continuation de l'évolution culturelle historique  +
• Le mélange des civilisations favorise l'innovation et le progrès sans dégrader la qualité de vie  +
• Le mélange des civilisations favorise l'évolution et l'adaptation des sociétés sans menacer l'ordre établi  +
• Le mélange des civilisations permet de s'adapter aux besoins changeants de la société  +
• Le mélange des civilisations peut poser des difficultés d'intégration  +
• Le mélange des civilisations renforce la résilience et la capacité d'adaptation des sociétés  +
• Les différences culturelles créent des barrières à l'adaptation mutuelle  +
• Les différences culturelles entraînent une perte d'identité culturelle pour les individus  +
• Les différences culturelles peuvent entraîner des problèmes d'adaptation et d'intégration économique  +
• Les différences culturelles peuvent rendre difficile l'adaptation et l'acceptation mutuelle  +
• Les entreprises restent compétitives en adaptant les avancées technologiques d'autres civilisations à leurs produits et services  +
• Les entreprises stimulent l'innovation et la compétitivité en adaptant les avancées technologiques d'autres civilisations à leurs besoins  +
• Les individus peuvent avoir du mal à s'adapter aux nouvelles normes sociales et aux valeurs différentes, ce qui peut entraîner des difficultés d'acceptation mutuelle  +
• Les individus peuvent se sentir déracinés et avoir du mal à s'adapter aux nouvelles coutumes et modes de vie lorsqu'ils sont confrontés à des cultures différentes  +
• Les normes et valeurs peuvent s'adapter mutuellement dans le mélange des civilisations  +
• Les pratiques culturelles peuvent être adaptées et réinterprétées dans un contexte de mélange des civilisations  +
• Les préjugés et les stéréotypes peuvent entraver l'adaptation et l'acceptation mutuelle  +
• Les traditions culturelles peuvent être préservées et adaptées simultanément  +
• Les traditions peuvent évoluer sans perdre les savoirs ancestraux  +
• Les uniformes ne conviennent pas à tous les types de corps  +
• Les uniformes peuvent être améliorés en prenant en compte les retours des élèves  +
• Les échanges culturels aident les civilisations à s'adapter aux besoins changeants de la société  +
• Les échanges culturels aident les civilisations à s'adapter aux nouvelles demandes et défis  +
• Les échanges éducatifs favorisent la compréhension des différentes cultures  +
• Sans volonté d'adaptation et de compréhension mutuelle, l'intégration peut être compromise et les tensions augmenter  +