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La méthode Céline Alvarez favorise l’entraide et l’empathie

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Cet argument est un argument « pour » dans le débat : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ?.

Résumé 

Les classes multi-âge favorisent entraide et d’empathie parmi les enfants

Citations 

« Lorsqu’on regroupe les enfants par année de naissance, cela produit automatiquement de la comparaison. Alors que si nous offrons un système plus organique, plus humain, plus physiologique, où plusieurs âges interagissent entre eux, la tentation de se comparer les uns aux autres disparaît, et on observe plus d’entraide et d’empathie parmi les enfants. »

Céline Alvarez, Philosophie Magazine

Références 

Justifications 

Objections 

Débat parent