Si vous voulez que ce projet continue à vivre et à se développer, soutenez-nous !

Education à distance

De Wikidébats
Sauter à la navigation Sauter à la recherche
Cette page est une ébauche de débat. Il s'agit d'une liste d'arguments plus ou moins organisée.
N'hésitez pas à contribuer à l’élaboration de cette ébauche.

Pour comprendre le débatPour comprendre le débat [ modifier ]

IntroductionObjectif du débat

L’objectif de discussion est comprendre l’expérience et développement de éducation à distance, par conséquence de différentes problématiques sociaux et personnelles.

- Comprendre l’organisation et méthodologie d’enseignement.

- Fait une comparaison entre efficacité, coût et bénéfice des étudiants.

IntroductionRésumé

Selon l’interprétation du groupe, on doit avoir en compte plusieurs variables avant implanter une méthode éducationnelle comme l’éducation à distance. Il faut savoir auparavant la réalité de chaque étudiant, le plan à suivre dans les cours, si tout le monde est d’accord avec un possible changement et surtout si l’institution peut-elle donner le support suffisant aussi bien pour les enseignants que pour les étudiant.e.s également. Il faut remarquer que la situation actuelle n’est pas une situation commune, cependant ce facteur prouve aussi l’importance de ce type d’éducation dans les écoles, c’est grâce à l’éducation à distance que maintenant les élèves peuvent suivre les cours même dans un contexte de crise sanitaire mondiale. Bref, même si l’éducation à distance ne remplace pas l’éducation présentielle, c’est un point vraiment important à considérer comme une alternative tangible par toutes les écoles dans tous les niveaux.
Wikipedia.svg[ + Ajouter un lien ] vers une page Wikipédia utile pour compléter cette introduction.

Pour comprendre le débatCarte des arguments

POUR

Argument POURL'enseignement en ligne favorise les travaux interactifs et la possibilité des professeurs de vérifier de façon plus directe les travaux des étudiants
Argument POURChacun peut partager différents ressources en même temps
Argument POURTout le monde peut travailler sur un document unique et le modifier sans difficultés
Argument POURTravailler/Etudier en ligne favorise une baisse de la consommation de papier
Argument POURLes étudiants et les professeurs peuvent participer aux travaux de la classe même s'ils ne se trouvent pas dans le pays
Argument POURDans les cas d'échanges internationaux, les étudiants peuvent pratiquer la langue comme s'ils étaient à l'étranger
Argument POURTout le monde peut mieux organiser son temps pour faire ses devoirs
Argument POURBeaucoup des étudiants sont restrés dans ses pays mais il y a des autres qui sont encore en France et des autres pays de l´Europe, alors pour ses persones, avoir une experience d´éducation à distance peut aider à former leur personnalité quand ils trouvent un rythme de travaille dans lequel l´autonomie et l´independence se forme à côté de la responsabilité quand on ne procrastine pas.

CONTRE

Argument CONTRETenir compte de la réalité de milieux de provenance de tout un chacun
Argument CONTRELe cout de la production de l’enseignement à distance
Argument CONTRELe contenu peut être diffèrent de celui que le prof pourrait donner présentiel
Argument CONTRELa formation ne convient pas à tout le monde et dans tous les contextes
Argument CONTREVoir si tous les apprenants disposent des moyens nécessaires pour un enseignement à distance
Argument CONTREIl faut privilégier les relations humaines

Arguments POURArguments POUR [ modifier ]

Argument POURL'enseignement en ligne favorise les travaux interactifs et la possibilité des professeurs de vérifier de façon plus directe les travaux des étudiants

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument POURChacun peut partager différents ressources en même temps

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument POURTout le monde peut travailler sur un document unique et le modifier sans difficultés

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument POURTravailler/Etudier en ligne favorise une baisse de la consommation de papier

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument POURLes étudiants et les professeurs peuvent participer aux travaux de la classe même s'ils ne se trouvent pas dans le pays

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument POURDans les cas d'échanges internationaux, les étudiants peuvent pratiquer la langue comme s'ils étaient à l'étranger

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument POURTout le monde peut mieux organiser son temps pour faire ses devoirs

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument POURBeaucoup des étudiants sont restrés dans ses pays mais il y a des autres qui sont encore en France et des autres pays de l´Europe, alors pour ses persones, avoir une experience d´éducation à distance peut aider à former leur personnalité quand ils trouvent un rythme de travaille dans lequel l´autonomie et l´independence se forme à côté de la responsabilité quand on ne procrastine pas.

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

[ ± Ajouter ou retirer un argument POUR ]

Arguments CONTREArguments CONTRE [ modifier ]

Argument CONTRETenir compte de la réalité de milieux de provenance de tout un chacun

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument CONTRELe cout de la production de l’enseignement à distance

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument CONTRELe contenu peut être diffèrent de celui que le prof pourrait donner présentiel

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument CONTRELa formation ne convient pas à tout le monde et dans tous les contextes

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument CONTREVoir si tous les apprenants disposent des moyens nécessaires pour un enseignement à distance

Aucun résumé ni citation n'a été entré.

Argument CONTREIl faut privilégier les relations humaines

Debat-sensible.svgLe style de ce résumé est à revoir
Ce résumé est rédigé de façon personnelle (« Je pense que… ») ou trop familière. Il doit être réécrit.
L'enseignement à distance a ses avantages, mais je pense que l'une des choses les plus cruciales de toute l'expérience scolaire est les relations humaines. Je pense que si vous allez à l'école, vous avez la possibilité de vous faire des amis et aussi de faire connaissance avec les professeurs. Je pense que dans une crise comme celle-ci, l'enseignement à distance est une chose incroyable à faire et je suis très reconnaissant que nous ayons une telle opportunité mais dans des conditions normales, je préfère toujours aller à l'école parce que vous développerez de meilleures compétences sociales et vous va apprendre à travailler en équipe, etc. Et personnellement, la fréquentation scolaire est plus motivante que les cours en ligne.
SOUS-ARGUMENTS
Aucun sous-argument n'a été entré pour le moment.
OBJECTIONS
Aucune objection n'a été entrée pour le moment.

[ ± Ajouter ou retirer un argument CONTRE ]

Pour aller plus loinPour aller plus loin

BibliographieBibliographie [ modifier ]

Plutôt POURPlutôt POUR [ modifier ]

Aucune référence bibliographique POUR n'a été entrée pour le moment.

Plutôt CONTREPlutôt CONTRE [ modifier ]

Aucune référence bibliographique CONTRE n'a été entrée pour le moment.

Ni POUR ni CONTRENi POUR ni CONTRE [ modifier ]

Aucune référence bibliographique ni POUR ni CONTRE n'a été entrée pour le moment.

SitographieSitographie [ modifier ]

Plutôt POURPlutôt POUR [ modifier ]

Aucune référence sitographique POUR n'a été entrée pour le moment.

Plutôt CONTREPlutôt CONTRE [ modifier ]

Aucune référence sitographique CONTRE n'a été entrée pour le moment.

Ni POUR ni CONTRENi POUR ni CONTRE [ modifier ]

Aucune référence sitographique ni POUR ni CONTRE n'a été entrée pour le moment.

VidégraphieVidéographie [ modifier ]

Plutôt POURPlutôt POUR [ modifier ]

Aucune référence vidéographique POUR n'a été entrée pour le moment.

Plutôt CONTREPlutôt CONTRE [ modifier ]

Aucune référence vidéographique CONTRE n'a été entrée pour le moment.

Ni POUR ni CONTRENi POUR ni CONTRE [ modifier ]

Aucune référence vidéographique ni POUR ni CONTRE n'a été entrée pour le moment.

Débats connexesDébats connexes [ modifier ]