Modifier l'introduction du débat : La liberté d'expression doit-elle être limitée ?

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Texte de sous-partie Rédigez ici le texte correspondant au titre que vous avez choisi pour cette sous-partie.	La liberté d'expression est le droit fondamental d'exprimer son opinion et sa pensée par tous les moyens, que ce soit par la parole, l'écriture, l'art, la presse, la manifestation, la réunion ou l'association. Elle comprend donc la liberté d'opinion, de manifestation, de réunion et d'association. Elle est incluse dans l'ensemble plus large des libertés publiques, liées à la définition du citoyen en démocratie.
Avertissement(s) Si certains aspects de cette sous-partie posent problème, prévenez les lecteurs en cochant le(s) case(s) correspondante(s) : Sous-partie trop longue : cette sous-partie n'est pas assez synthétique ou doit être divisée en différentes sous-parties ; À développer : cette sous-partie est incomplète ou trop télégraphique ; Peu claire : cette sous-partie est trop obscure ou jargonnante ; Partisane : cette sous-partie n'est pas assez neutre car elle favorise un camp (« pour » ou « contre ») au détriment de l'autre ; Référence(s) manquante(s) : certains faits ou citations peu connus ne sont pas sourcés ; Style à revoir : cette sous-partie est écrite dans un style trop personnel ou au contraire trop peu littéraire.	Sous-partie trop longue À développer Peu claire Partisane Référence(s) manquante(s) Style à revoir

Titre de sous-partie Structurez l'introduction en différentes sous-parties telles que : Définition(s) → pour savoir de quoi on parle ; Acteurs du débat → pour présenter les principaux protagonistes du débat ; Historique du débat → pour retracer l'histoire du débat ; Actualité du débat → pour rappeler les évènements qui alimentent ce débat ; Enjeux du débat → pourquoi ce débat a de l'importance dans l'histoire ou dans l'actualité.
Texte de sous-partie Rédigez ici le texte correspondant au titre que vous avez choisi pour cette sous-partie.	En France, la liberté d'expression a ses fondements dans l'article 11 de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 (insérée dans le préambule de la Constitution française de 1958) : <blockquote>« La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l'homme : tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l'abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi. »</blockquote> Le même principe est rappelé dans l'article 19 de la Déclaration universelle des droits de l'homme de 1948<ref>« Tout individu a droit à la liberté d'opinion et d'expression, ce qui implique le droit de ne pas être inquiété pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de répandre, sans considérations de frontières, les informations et les idées par quelque moyen d'expression que ce soit. »</ref> et dans la Convention européenne des droits de l'homme de 1950<ref>« Toute personne a droit à la liberté d'expression. Ce droit comprend la liberté d'opinion et la liberté de recevoir ou de communiquer des informations ou des idées sans qu'il puisse y avoir ingérence d'autorités publiques et sans considération de frontière. »</ref>. La loi sur la liberté de la presse de 1881 en est également considérée comme un texte fondateur. <references />
Avertissement(s) Si certains aspects de cette sous-partie posent problème, prévenez les lecteurs en cochant le(s) case(s) correspondante(s) : Sous-partie trop longue : cette sous-partie n'est pas assez synthétique ou doit être divisée en différentes sous-parties ; À développer : cette sous-partie est incomplète ou trop télégraphique ; Peu claire : cette sous-partie est trop obscure ou jargonnante ; Partisane : cette sous-partie n'est pas assez neutre car elle favorise un camp (« pour » ou « contre ») au détriment de l'autre ; Référence(s) manquante(s) : certains faits ou citations peu connus ne sont pas sourcés ; Style à revoir : cette sous-partie est écrite dans un style trop personnel ou au contraire trop peu littéraire.	Sous-partie trop longue À développer Peu claire Partisane Référence(s) manquante(s) Style à revoir

Titre de sous-partie Structurez l'introduction en différentes sous-parties telles que : Définition(s) → pour savoir de quoi on parle ; Acteurs du débat → pour présenter les principaux protagonistes du débat ; Historique du débat → pour retracer l'histoire du débat ; Actualité du débat → pour rappeler les évènements qui alimentent ce débat ; Enjeux du débat → pourquoi ce débat a de l'importance dans l'histoire ou dans l'actualité.
Texte de sous-partie Rédigez ici le texte correspondant au titre que vous avez choisi pour cette sous-partie.	Cette liberté n'est cependant pas totale et les différents textes nommés en définissent les limites. La Déclaration de 1789 précise bien que l'expression des opinions est libre « sauf à répondre de l'abus de cette liberté dans les cas déterminés par la loi » (article 11) et « pourvu que leur manifestation ne trouble pas l’ordre public établi par la loi » (article 10). De même, la Convention européenne des droits de l'homme stipule : <blockquote>« L'exercice de ces libertés comportant des devoirs et des responsabilités peut être soumis à certaines formalités, conditions, restrictions ou sanctions prévues par la loi, qui constituent des mesures nécessaires, dans une société démocratique, à la sécurité nationale, à l'intégrité territoriale ou à la sûreté publique, à la défense de l'ordre et à la prévention du crime, à la protection de la santé ou de la morale, à la protection de la réputation ou des droits d'autrui, pour empêcher la divulgation d'informations confidentielles ou pour garantir l'autorité et l'impartialité du pouvoir judiciaire. »</blockquote> La liberté d'expression est également limitée en France par la loi Pleven de 1972, condamnant la provocation publique à la haine raciale, définie comme visant certaines personnes ou groupes de personnes « à raison de leur origine ou leur appartenance ou non appartenance à une ethnie, une nation, une race ou une religion déterminée ». En 1990, à la suite notamment de la profanation du cimetière juif de Carpentras et de l'émotion qui s'en est suivie, est votée la loi Gayssot, sanctionnant le négationnisme.
Avertissement(s) Si certains aspects de cette sous-partie posent problème, prévenez les lecteurs en cochant le(s) case(s) correspondante(s) : Sous-partie trop longue : cette sous-partie n'est pas assez synthétique ou doit être divisée en différentes sous-parties ; À développer : cette sous-partie est incomplète ou trop télégraphique ; Peu claire : cette sous-partie est trop obscure ou jargonnante ; Partisane : cette sous-partie n'est pas assez neutre car elle favorise un camp (« pour » ou « contre ») au détriment de l'autre ; Référence(s) manquante(s) : certains faits ou citations peu connus ne sont pas sourcés ; Style à revoir : cette sous-partie est écrite dans un style trop personnel ou au contraire trop peu littéraire.	Sous-partie trop longue À développer Peu claire Partisane Référence(s) manquante(s) Style à revoir

Titre de sous-partie Structurez l'introduction en différentes sous-parties telles que : Définition(s) → pour savoir de quoi on parle ; Acteurs du débat → pour présenter les principaux protagonistes du débat ; Historique du débat → pour retracer l'histoire du débat ; Actualité du débat → pour rappeler les évènements qui alimentent ce débat ; Enjeux du débat → pourquoi ce débat a de l'importance dans l'histoire ou dans l'actualité.
Texte de sous-partie Rédigez ici le texte correspondant au titre que vous avez choisi pour cette sous-partie.	La liberté d'expression n'est pas appliquée de la même manière dans chaque pays. Elle dépend de la législation, de la culture, des traditions, des régimes politiques, etc. Chaque année, Reporters sans frontières publie un classement mondial de la liberté de la presse. À la première place en 2017, on retrouve la Norvège, en dernière place la Corée du Nord. La France est classée en 39e position sur 180 pays<ref>https://rsf.org/fr/classement</ref>. <references />
Avertissement(s) Si certains aspects de cette sous-partie posent problème, prévenez les lecteurs en cochant le(s) case(s) correspondante(s) : Sous-partie trop longue : cette sous-partie n'est pas assez synthétique ou doit être divisée en différentes sous-parties ; À développer : cette sous-partie est incomplète ou trop télégraphique ; Peu claire : cette sous-partie est trop obscure ou jargonnante ; Partisane : cette sous-partie n'est pas assez neutre car elle favorise un camp (« pour » ou « contre ») au détriment de l'autre ; Référence(s) manquante(s) : certains faits ou citations peu connus ne sont pas sourcés ; Style à revoir : cette sous-partie est écrite dans un style trop personnel ou au contraire trop peu littéraire.	Sous-partie trop longue À développer Peu claire Partisane Référence(s) manquante(s) Style à revoir

Titre de sous-partie Structurez l'introduction en différentes sous-parties telles que : Définition(s) → pour savoir de quoi on parle ; Acteurs du débat → pour présenter les principaux protagonistes du débat ; Historique du débat → pour retracer l'histoire du débat ; Actualité du débat → pour rappeler les évènements qui alimentent ce débat ; Enjeux du débat → pourquoi ce débat a de l'importance dans l'histoire ou dans l'actualité.
Texte de sous-partie Rédigez ici le texte correspondant au titre que vous avez choisi pour cette sous-partie.	Tout au long de l'histoire, les différents pouvoirs ont eu tendance à vouloir contrôler l'information et user de censure. Ainsi, au Moyen-Âge, les Inquisitions espagnole et portugaise pratiquèrent pendant plusieurs siècles l'autodafé, la destruction par le feu des livres et des personnes jugés dangereux par l'Église. Dans les monarchies de droit divin, tous les ouvrages imprimés devaient passer l'épreuve de la censure royale et les auteurs considérés critiques étaient emprisonnés. En 1933, dès leur arrivée au pouvoir, les nazis organisèrent divers autodafés de livres d'écrivains juifs, communistes ou pacifistes. Durant les années 1960 et 1970, en France, des ouvrages furent interdits pour « atteinte aux bonnes mœurs » et pornographie. Des journaux satyriques ou irrévérencieux comme ''Hara Kiri'', l'ancêtre de ''Charlie Hebdo'', furent également victimes de procès à répétition. Un arsenal de lois visant à protéger la jeunesse furent promulguées, et on voulut même interdire la BD de Tarzan<ref>http://www.actuabd.com/La-Loi-du-16-juillet-1949-a-60-ans</ref>. Aux États-Unis, à Hollywood, la volonté de lutter contre l'indécence conduisit à un code de règles contraignantes, obligeant les cinéastes à redoubler d'inventivité pour suggérer la passion<ref>http://www.vanityfair.fr/culture/cinema/diaporama/quand-la-censure-faisait-la-loi-a-hollywood/24082</ref>. Les années 1980 et 1990 virent fleurir les controverses autour du négationnisme, et il devint alors légitime d'interdire la diffusion des « faussaires de l'Histoire », comme on qualifia les personnes niant l'existence de la Shoah. <references />
Avertissement(s) Si certains aspects de cette sous-partie posent problème, prévenez les lecteurs en cochant le(s) case(s) correspondante(s) : Sous-partie trop longue : cette sous-partie n'est pas assez synthétique ou doit être divisée en différentes sous-parties ; À développer : cette sous-partie est incomplète ou trop télégraphique ; Peu claire : cette sous-partie est trop obscure ou jargonnante ; Partisane : cette sous-partie n'est pas assez neutre car elle favorise un camp (« pour » ou « contre ») au détriment de l'autre ; Référence(s) manquante(s) : certains faits ou citations peu connus ne sont pas sourcés ; Style à revoir : cette sous-partie est écrite dans un style trop personnel ou au contraire trop peu littéraire.	Sous-partie trop longue À développer Peu claire Partisane Référence(s) manquante(s) Style à revoir

Titre de sous-partie Structurez l'introduction en différentes sous-parties telles que : Définition(s) → pour savoir de quoi on parle ; Acteurs du débat → pour présenter les principaux protagonistes du débat ; Historique du débat → pour retracer l'histoire du débat ; Actualité du débat → pour rappeler les évènements qui alimentent ce débat ; Enjeux du débat → pourquoi ce débat a de l'importance dans l'histoire ou dans l'actualité.
Texte de sous-partie Rédigez ici le texte correspondant au titre que vous avez choisi pour cette sous-partie.	La question de la liberté d'expression et de ses limites rejaillit fréquemment dans l'actualité, comme en témoignent les évènements récents. En particulier, la question est revenue à la une, en janvier 2015, à travers l'attentat contre le journal satirique ''Charlie Hebdo'', qui avait publié un ensemble de caricatures du prophète Mahomet, jugées offensantes pour une partie des fidèles. Suite aux attentats de novembre 2015, le gouvernement français instaure l'état d'urgence dans le pays, conduisant à de nouvelles restrictions de liberté, notamment de manifestation.
Avertissement(s) Si certains aspects de cette sous-partie posent problème, prévenez les lecteurs en cochant le(s) case(s) correspondante(s) : Sous-partie trop longue : cette sous-partie n'est pas assez synthétique ou doit être divisée en différentes sous-parties ; À développer : cette sous-partie est incomplète ou trop télégraphique ; Peu claire : cette sous-partie est trop obscure ou jargonnante ; Partisane : cette sous-partie n'est pas assez neutre car elle favorise un camp (« pour » ou « contre ») au détriment de l'autre ; Référence(s) manquante(s) : certains faits ou citations peu connus ne sont pas sourcés ; Style à revoir : cette sous-partie est écrite dans un style trop personnel ou au contraire trop peu littéraire.	Sous-partie trop longue À développer Peu claire Partisane Référence(s) manquante(s) Style à revoir

Titre de sous-partie Structurez l'introduction en différentes sous-parties telles que : Définition(s) → pour savoir de quoi on parle ; Acteurs du débat → pour présenter les principaux protagonistes du débat ; Historique du débat → pour retracer l'histoire du débat ; Actualité du débat → pour rappeler les évènements qui alimentent ce débat ; Enjeux du débat → pourquoi ce débat a de l'importance dans l'histoire ou dans l'actualité.
Texte de sous-partie Rédigez ici le texte correspondant au titre que vous avez choisi pour cette sous-partie.	Limiter toujours plus la liberté d'expression ne court-il pas le risque d'un glissement vers un régime de censure, contraire à l'esprit de la démocratie ? La liberté d'expression ne doit-elle pas être maximale, comme le défendent certains auteurs ? De façon plus subtile, les limites posées à la liberté d'expression n'installent-elles pas une "pensée unique", un art aseptisé, et ne constituent-elles pas une régression du débat voire de la création dans toutes leurs dimensions, y compris polémiques et choquantes ? Vous trouverez sur cette page un inventaire des divers arguments du débat, regroupés par familles.
Avertissement(s) Si certains aspects de cette sous-partie posent problème, prévenez les lecteurs en cochant le(s) case(s) correspondante(s) : Sous-partie trop longue : cette sous-partie n'est pas assez synthétique ou doit être divisée en différentes sous-parties ; À développer : cette sous-partie est incomplète ou trop télégraphique ; Peu claire : cette sous-partie est trop obscure ou jargonnante ; Partisane : cette sous-partie n'est pas assez neutre car elle favorise un camp (« pour » ou « contre ») au détriment de l'autre ; Référence(s) manquante(s) : certains faits ou citations peu connus ne sont pas sourcés ; Style à revoir : cette sous-partie est écrite dans un style trop personnel ou au contraire trop peu littéraire.	Sous-partie trop longue À développer Peu claire Partisane Référence(s) manquante(s) Style à revoir

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