L'uniforme scolaire ne résout pas la stigmatisation et l'exclusion sociale
Aller à la navigation
Aller à la recherche
Cet argument est utilisé dans le débat Le port de l'uniforme à l'école doit-il être instauré ?.
Cet argument est une objection à Les élèves sans uniforme peuvent être jugés et marginalisés, affectant leur estime de soi et intégration sociale.
Cet argument est utilisé dans le débat Le port de l'uniforme à l'école doit-il être instauré ?.Cet argument est une objection à Les élèves sans uniforme peuvent être jugés et marginalisés, affectant leur estime de soi et intégration sociale.
Résumé
Les élèves peuvent être jugés ou marginalisés par leurs pairs pour de nombreuses raisons autres que l'apparence vestimentaire, telles que l'apparence physique, les intérêts, les compétences, etc. L'uniforme scolaire ne résout pas nécessairement ces problèmes de stigmatisation et d'exclusion sociale. Les élèves peuvent être victimes de moqueries ou de rejet en raison de leur physique, de leurs hobbies ou de leurs compétences, et l'uniforme scolaire ne fait rien pour remédier à ces problèmes. Les élèves peuvent toujours être jugés et marginalisés pour d'autres raisons, ce qui rend l'argument de l'uniforme scolaire inefficace pour résoudre ces problèmes sociaux.
