Autoévaluation : Le port de l'uniforme à l'école doit-il être instauré ?

Bilan

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37

63

Vous êtes « pour » à 63 %.

Notre analyse : Vous avez un point de vue plutôt nuancé. Vous voyez de meilleurs arguments d'un côté, mais reconnaissez aussi certains bons arguments de l'autre. Vous pouvez vous mettre à la place de celles et ceux qui soutiennent le point de vue adverse. Un nouvel argument « contre » pourrait vous faire basculer.

Résultats détaillés

Pour chaque argument, le nombre de points est le résultat de l'opération :
coefficient de bienfondé x coefficient d'importance.

Arguments « pour »

1. L'uniforme scolaire favorise l'égalité en évitant les différences de statut social : vous estimez cet argument fondé et important.	8 points
2. L'uniforme prépare les élèves à la vie professionnelle en les familiarisant avec les codes vestimentaires : vous estimez cet argument fondé et important.	8 points
3. L'uniforme favorise la concentration et la discipline en réduisant les distractions : vous estimez cet argument fondé et important.	8 points
4. L'uniforme facilite l'identification des élèves et renforce la sécurité : vous estimez cet argument fondé et important.	8 points
5. L'uniforme scolaire peut être économique pour les familles et réduire la pression sociale : vous estimez cet argument discutable et assez important.	2 points
6. L'uniforme élimine les discriminations basées sur l'apparence physique : vous estimez cet argument infondé.	0 point
7. L'uniforme renforce l'identité de l'école et crée un sentiment d'appartenance : vous estimez cet argument discutable et pas important.	0 point

Arguments « contre »

1. Les uniformes effacent la diversité et l'individualité des élèves : vous estimez cet argument fondé et important.	8 points
2. L'uniforme restreint la liberté d'expression des élèves : vous estimez cet argument fondé et important.	8 points
3. Les uniformes ne préparent pas les élèves à la vie réelle : vous estimez cet argument fondé et peu important.	2 points
4. Les uniformes scolaires représentent une charge financière supplémentaire : vous estimez cet argument discutable et peu important.	1 point
5. Le port de l'uniforme n'est pas lié à la réussite scolaire : vous estimez cet argument discutable et peu important.	1 point
6. Les uniformes peuvent être inconfortables et limitent la liberté de mouvement : vous n'avez pas d'opinion sur cet argument.	0 point
7. Les uniformes peuvent entraîner la stigmatisation et l'exclusion sociale : vous estimez cet argument infondé.	0 point

Vos retours [ ajouter ]

Qu'avez-vous pensé de ce test ? L'avez-vous apprécié ? Voyez-vous des choses à améliorer ? Merci de nous laisser un retour en cliquant ici. Nous sommes notamment intéressés de savoir si vous trouvez cette autoévaluation utile, ludique, si vous avez passé du temps à lire les arguments, ou encore si vous avez changé d'avis après lecture du débat.

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