Autoévaluation : Le port de l'uniforme à l'école doit-il être instauré ?
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Bilan
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Vous êtes « pour » à 82 %.
Notre analyse : Votre avis est tranché. Vous ne voyez pas d'arguments forts dans l'autre camp. La réponse à la question « Le port de l'uniforme à l'école doit-il être instauré ? » relève pour vous presque de l'évidence.
Résultats détaillés
Pour chaque argument, le nombre de points est le résultat de l'opération :
coefficient de bienfondé x coefficient d'importance.
coefficient de bienfondé x coefficient d'importance.
Arguments « pour »
Arguments « contre »
1. Les uniformes ne préparent pas les élèves à la vie réelle : vous estimez cet argument fondé et important. | 8 points |
2. Les uniformes effacent la diversité et l'individualité des élèves : vous estimez cet argument discutable et peu important. | 1 point |
3. Les uniformes scolaires représentent une charge financière supplémentaire : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
4. Les uniformes peuvent être inconfortables et limitent la liberté de mouvement : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
5. Les uniformes peuvent entraîner la stigmatisation et l'exclusion sociale : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
6. Le port de l'uniforme n'est pas lié à la réussite scolaire : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
7. L'uniforme restreint la liberté d'expression des élèves : vous estimez cet argument infondé. | 0 point |
Vos retours
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