Autoévaluation : La méthode Céline Alvarez révolutionne-t-elle l'école maternelle ?

La méthode Céline Alvarez s'adapte au fonctionnement naturel de l’enfant

Le système scolaire entrave le fonctionnement naturel de l’enfant et la méthode de Céline Alvarez non : la pédagogie Montessori s’adapte au fonctionnement naturel de l’enfant

« Je voulais tester une démarche pédagogique adaptée au fonctionnement humain. […] J’ai vu de nombreux enfants « décrocher », parce qu’ils ne rentraient pas dans le moule de l’Éducation nationale. »

Céline Alvarez, Philosophie Magazine.

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Justifications

Aucun argument n'a été entré.

Objections

Les enfants arrivent à l’école avec déjà un vécu

Le travail de l'enseignant est aussi de construire une volonté d'apprendre

Évaluez cet argument

Veuillez déterminer, pour l'argument ci-dessus : s'il est fondé (vrai, correct, exact), discutable (incertain, insatisfaisant, pas sûr) ou infondé (fondé sur des erreurs de raisonnement ou des faits inexistants ou trop incertains) ; s'il n'est pas important (il ne compte pas dans le débat), peu important (il n'apporte pas grand-chose), assez important (il faut en tenir compte), important (il pèse un poids certain dans la délibération) ou très important (décisif). Précisons qu'un argument faux peut être important (s'il était vrai, il serait décisif dans la discussion) et qu'un argument bien fondé peut être négligeable (il est vrai mais n'a pas beaucoup d'importance dans le débat). En pondérant chaque argument selon son bienfondé et son importance, vous lui affecterez un certain poids. Leur somme permet d'estimer votre opinion globale sur le débat.

1. Pour moi, cet argument est :

Infondé

Discutable

Fondé

Je ne sais pas