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A
C
L
- La critique du capitalisme n'est dans les années 1960 plus seulement théorique mais pratique
- La prolétarisation du travail intellectuel repose sur l'aliénation du travail intellectuel
- Le mouvement étudiant peut jouer le rôle de détonateur
- Le mouvement étudiant peut être un soutien de premier ordre aux luttes anti-impérialistes dans le monde
- Le rôle politique des étudiants a changé depuis les années 1960
- Le statut d'étudiant est transitoire et contradictoire
- Le travail intellectuel est de plus en plus spécialisé
- Les baptêmes étudiants préparent l'entresoi des grandes écoles
- Les intellectuels ne défendent plus le capitalisme comme ils l'ont défendu dans le passé
- Les études universitaires sont de plus en plus déterminées par les lois du marché
- Les étudiants dans les laboratoires participent déjà au processus de production
- Les étudiants manquent d'homogénéité sociale
- Les étudiants n'ont pas la force sociale suffisante pour renverser le capitalisme
- Les étudiants ne sont plus amenés à devenir des petits-bourgeois mais des travailleurs
- Les étudiants ont eu un rôle réactionnaire dans l'histoire
- Les étudiants ont la capacité de fournir des études factuelles utiles aux travailleurs et aux organisations ouvrières dans leurs argumentations
- Les étudiants ont un rôle révolutionnaire
- Les étudiants oscillent généralement entre le réformisme et le gauchisme
- Les étudiants peuvent contribuer à la formation de cadres révolutionnaires au sein de la classe ouvrière
- Les étudiants peuvent jouer un rôle de contre-propagande au sein de l'université
- Les étudiants sont de plus en plus aliénés
- Les étudiants sont des apprentis travailleurs intellectuels
- Les étudiants sont des petits-bourgeois